angie said

話說兩天前，我收到這麼一封信：

不好意思，你有一篇人體展的文章，我有複製其中一段，不知道可不可以！ 因為我現在在做備審資料當中，需要人體展的心得，看到你其中那段寫的很棒，所以就複製！如果不行，再告訴我，謝謝你！

我回信：

謝謝你寫信來告訴我這件事。

如果你複製之後，有表示這是節錄自安吉說這個網站的文章，那是可以的。

如果你把我的觀後感想複製去當作你自己的心得，那是不可以的。

謝謝！

安吉

然後得到回信：

我想你是誤會了！因為我是複製一小段，要不我傳給你看看。up

我想我沒有誤會，我指的就是，「複製而沒有註明出處，這是不行的。」

所以我再次回信：

恩，好壓。麻煩你了。

這位同學也很快的回信了，他寄來一個DOC檔。內容如下：

人體展心得

（…前四段略…）

本來以為，這個展覽的目的，會是以強調人體的微妙，以及感恩大體捐贈的仁人志士為主。不過看完展覽，我的感覺是，好像主要是為了展示這個『人體細胞塑化』的技術，可以為人體解剖帶來多大的進步，達成了多大的突破 ；間接的讓我更珍惜自己的健康，也讓我了解更多的知識，更加體會了母親在生產時的艱辛，希望這個人體展，可以帶給人們更進一步的了解自己身體構造，能看見人體的奧妙。

感覺相當困惑的我，把自己的那一篇文章打開，發現，上文橘色底線字體的部分，很明白的，是複製了我的文章。

所以我又回了信給他：

你好，我看過你寄來的文章了。

因為你在引用我的句子的前後文裡都沒有提到，這是擷取自我的網站裡的，我寫的文章。

所以如果可以的話，請你不要這樣把我寫的文字，貼在你的個人著作裡好嗎？

這位同學也回信：

這個我是不會貼在網路上，因為我即將要推甄，需寫心得，因為我引用你的文

章是因為我所欠缺的！而這個並不會放在網路上。我也不會貼在個人著作裡。

如果不行我會在改的！

我的回信：

XX同學

我這麼說好了

其實你要是不來問我，我也不會知道我的文章被你複製了一段去。

但既然你來問了我，可不可以這麼做，我就得告訴你，其實你這麼做是不對的。

不管你要怎麼使用，從我的文章裡複製下來的這一小段話，放在推甄的報告裡，放上網，公開或不公開，只要那兩段話不是你寫的，他就不屬於你。

我把我的文章放上網路，我允許我的文字在合理的範圍內被合理的使用，但是著作權絕對還是屬於我個人的。

所謂的「引用」，是要註明來源的。你的報告裡並沒有註明引用的來源，也就是我的網站。所以，原諒我要把話講的這麼白，這樣的複製貼上看起來比較接近抄襲。

謝謝你特地寫信來問我的誠意。

如果你的推甄心得的表現方式還是如你之前所傳給我看的相同的話，那麼我的回覆也還是一樣：我不接受你複製我的文章。

這位同學的回信：

Sorry 那我會在修改，不會跟你的相同，也不會引用你的片段。

但因為你是作者，我就有必要告訴你這件事！因為這是尊重，但既

然是這樣的話，那我再加新我的心得，不會跟你有雷同的！造成你的困擾，sorry！

我想他還是沒弄懂我的意思。或者說，我沒向他解釋清楚。

但既然他已經說，不會跟我的文章相同，也不引用我的片段（那就跟我一點關係都沒有囉？），我也就此打住。寫了封信給他，順便請問他，這些來往的信件可否公開。

XX同學謝謝你。

另外想請問，我們來來往往的這一串信件，你是否同意我發表在我自己的網站上？

當然我會把EMAIL ADDRESS消掉。

我想藉此來討論一些引用跟著作權的ISSUE。

這位同學的回信是：

如果你能發表，讓大家知道也不錯，因為現在的人沒有像以前有那麼公 德心，文章複製也不知道！這種人是漫多的！能藉此讓大家知道，也算是一件公德事，也希望大家不要向我依樣！但是其碼我是會尊重作者的！

那你也不要把XX加進去，可以消掉，還有一件事，希望你發表完能跟我說一聲，或是寄個e-mail通知我，我想看到文章！

至此，整個信件串結束。（當然我還是有再回他一封信說，OK啦，但這裡就不引了）

我想先檢討自己的部分：

我可能沒把自己的想法對XX同學解釋的很清楚。

DDT說，我的句子太長了（又沒斷句？），不夠言簡意賅。

他建議我，應該這麼說：

不管被複製的內容是拿去網站發表，放入推甄報告，或者當做是個人著作，都要在文章裡註明是哪裡引用的。

意思是說，只要沒看到"安吉說angie said網站"的字出現在你的文章裡，基本上這就是一種抄襲，跟有沒有在前後文加一些字也無關。

（備註：這是DDT讓我引用的，「沒有著作權！」，他說）

雖然我一直有在來往的信件裡強調，「把我的文章拿去當作你自己寫的心得，不可以！」但好像還是強調的不夠，或者是不夠清楚。

然後，我要幫這位同學寫信來問我「可不可以」的行為拍拍手。

雖然，他誤以為，只要「不公開，不上網，也不是放在個人著作裡」，「只是因為推甄需要心得報告」，就可以撇開著作權不論。

阿妮幫我推測，會不會是，老師叫同學上網找資料，也教導了同學「用別人的資料要告訴別人」，所以他就很聽話的來「告訴」了我。

（老師阿，多教一點關於著作權的概念吧～）

剛好今天看到一則網摘，來源是智慧財產局，關於著作權的Q＆A：

著作權法不保護概念

裡面有說到引用及抄襲的分別。