[幼稚園] week9 (20061009-20061014)
2006.10.09（w1）
放假。
2006.10.10（w2）
放假。
雖然放假，但是我們一直遵照放假前老師的叮嚀，要讓小朋友維持正常作息，以免禮拜三上學適應不良。
所以我從禮拜一就開始提醒大福，要上學了要上學了。
早上要他早起，挺容易的。倒是晚上十點要他睡覺，比較難一點。
2006.10.11（w3）
早上難免還是小賴了一下床。
禮拜三，要帶玩具。
大福再三考慮之後，挑了皮球…
進幼稚園，完全沒有爸爸擔心的不樂意。
很高興很正常的走進去，換鞋子，跟我揮手說再見。
2006.10.12（w4）
出門前還貪玩，爸爸追著穿鞋襪。
晚上大福臨睡前，還在跟我抱怨：「為什麼這個禮拜六要上學？」
我：「我也要上班哪…」
大福：「我不喜歡禮拜六上學…」
我：「那是因為阿，明天是一個很特別的禮拜六喔…」
大福（依舊抱怨）：「我不喜歡特別的禮拜六…」
我（快失去耐性）：「你聽我說，明天阿，是一個很特別的禮拜六喔…」
大福插嘴：「我不喜歡…」
我（怒）：「我還沒說完！（語氣盡量回覆和緩）因為阿，這個禮拜六跟禮拜一交換了喔…」
大福：「為什麼要交換？我喜歡禮拜六放假去阿嬤家玩。」
我：「我們禮拜一不是出去玩過了嘛？」
大福（還是一百個不願意）：「…」
根本沒有達到解釋跟安撫的目的好不好？！
我承認我失敗。我不知道該如何解釋這個突如其來的政府德政。
拜託下次讓我們自己維持正常的作息好不好？！
2006.10.13（w5）
今天帶回來的聯絡簿上，老師寫著：「我們有特別叮嚀小朋友，明天要上課，以免小朋友明天反彈…」
是是是，反彈是一定的。
還有，今天帶回來的課本怎麼這麼多啦？
晚上去褓姆家接他的時候，大福正在喝褓姆泡給他的牛奶。
回到家來，大福說，功課都寫完了。
我一一檢查，發現其中一本阿拉伯數字沒寫。
叫他上樓來寫。
正在吃香瓜的大福，倒是很乖的自己寫了起來。
2006.10.14（w6）
今天書包很重哪…
