[幼稚園] week9 (20061009-20061014)

2006.10.09(w1)

放假。

2006.10.10(w2)

放假。

雖然放假,但是我們一直遵照放假前老師的叮嚀,要讓小朋友維持正常作息,以免禮拜三上學適應不良。

所以我從禮拜一就開始提醒大福,要上學了要上學了。

早上要他早起,挺容易的。倒是晚上十點要他睡覺,比較難一點。

2006.10.11(w3)

早上難免還是小賴了一下床。

禮拜三,要帶玩具。
大福再三考慮之後,挑了皮球…

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進幼稚園,完全沒有爸爸擔心的不樂意。
很高興很正常的走進去,換鞋子,跟我揮手說再見。

2006.10.12(w4)

出門前還貪玩,爸爸追著穿鞋襪。

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晚上大福臨睡前,還在跟我抱怨:「為什麼這個禮拜六要上學?」
我:「我也要上班哪…」
大福:「我不喜歡禮拜六上學…」
我:「那是因為阿,明天是一個很特別的禮拜六喔…」
大福(依舊抱怨):「我不喜歡特別的禮拜六…」
我(快失去耐性):「你聽我說,明天阿,是一個很特別的禮拜六喔…」
大福插嘴:「我不喜歡…」
我(怒):「我還沒說完!(語氣盡量回覆和緩)因為阿,這個禮拜六跟禮拜一交換了喔…」
大福:「為什麼要交換?我喜歡禮拜六放假去阿嬤家玩。」
我:「我們禮拜一不是出去玩過了嘛?」
大福(還是一百個不願意):「…」

根本沒有達到解釋跟安撫的目的好不好?!

我承認我失敗。我不知道該如何解釋這個突如其來的政府德政。
拜託下次讓我們自己維持正常的作息好不好?!

 

2006.10.13(w5)

今天帶回來的聯絡簿上,老師寫著:「我們有特別叮嚀小朋友,明天要上課,以免小朋友明天反彈…」

是是是,反彈是一定的。

還有,今天帶回來的課本怎麼這麼多啦?

晚上去褓姆家接他的時候,大福正在喝褓姆泡給他的牛奶。

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回到家來,大福說,功課都寫完了。
我一一檢查,發現其中一本阿拉伯數字沒寫。
叫他上樓來寫。
正在吃香瓜的大福,倒是很乖的自己寫了起來。

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2006.10.14(w6)

今天書包很重哪…
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