[小學] 導師電訪

上週六早上,很意外的,竟然在家裡接到老師打來的電話。

老師一開始先問,有沒有什麼問題想問的阿(沒有欸…順其自然就好啦)
感覺老師應該是拿著班級學生名單+電話,一個一個輪流打來訪談,手中應該有一份想要問的問題清單,所以我盡量讓老師照著順序問,避免自己說得太多把話題扯開去,浪費了老師的時間。

此刻回憶,當時的問答大概如下:

老師:開學第一天,是您接送嘛?
我:是我。以後每天接送都是我。

老師:那是前門還是後門的路隊?
我:有路隊?阿這麼好?!有後門?我不知道學校的後門在哪…
(我們開始對照居住地址,原來老師手上沒有我們的地址阿~)

老師:可以讓max先記熟自己的班級跟座號(這裡老師是稱呼大福的「學名」,我就用max來代替囉)。
我:有有,他都已經背起來了。編班一公佈我們查好,他就把他幼稚園全班同學編在哪一般都背好了。

老師:有上幼稚園嘛?
我:有。所以已經社會化了,不用擔心。

老師:會注音符號嗎?
我:會,也會拼音,也會自己念故事書了。(我沒說大福都自己看甲蟲書並倒背如流)
老師:喔~降子一年級就不用擔心了,沒問題的!(放下一顆心…)

老師:max有領導慾嗎?
我:嘎?這…領導慾…??
老師:願意管人嗎?
我:阿!他很愛管人。
老師:嗓門大嗎?可以喊口令嗎?
我:嗓門蠻大的…
老師:那,爸爸媽媽有沒有希望,max可以當什麼幹部?
我:嘎?沒有沒有,我們沒有特別的期望。

老師:max身體有沒有特別需要注意的…像氣喘阿這些?
我:疾病?沒有,沒有特別嚴重的什麼…,嗯,沒有。

電話聊了很久捏,一週後我現在已經不大記得全部內容。
不過我有跟幼稚園林老師提到這事,林老師說,這是他唯一一次聽到,有小學老師會預先打電話給家長瞭解情況的例子耶~

希望老師是好老師。
更希望老師是理念相近的老師。

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